Задочната гимназия иска повече финансиране, за да се справи с рязкото нарастване на записаните

Te Aho o Te Kura Pounamu – кореспондентското училище – има 40% увеличение на записаните на пълен работен ден от 2018 г.,

UNSPLASH

Te Aho o Te Kura Pounamu – кореспондентското училище – има 40% увеличение на записаните на пълен работен ден от 2018 г.,

Ръководителят на най-голямото училище в Нова Зеландия казва, че се нуждае от повече финансиране, тъй като броят на записаните в него се е увеличил през последните няколко години.

Te Aho o Te Kura Pounamu – задочно училище – има 40% увеличение на записаните на пълен работен ден от 2018 г., беше намерен скорошен доклад на ERO. Само тази година има увеличение с повече от 4000 нови студенти.

Главният изпълнителен директор Майк Холингс каза, че неотдавнашното увеличение на бюджета от 15,5 милиона долара за рискови ученици само извежда училището – което обучава повече от 23 000 ученици годишно – до мястото, където трябва да бъде в момента.

„Това, което ERO казва, е, че се справяме забележително добре предвид ниското ниво на ресурси, което получаваме. Това е, което те препоръчват в доклада, е спешно да преразгледаме нашето финансиране.”

ПРОЧЕТЕТЕ ОЩЕ:
* Учениците в риск, приети от Te Kura, трябва да бъдат по-добре подпомагани от местните училища и служби – ERO
* Училищен доклад: Ръководство за потребителя за училищната база данни на Stuff
* Оборотът на училището в Инверкаргил е показан в новия доклад на ERO

През 2021 г. Te Kura получи 71 милиона долара правителствено финансиране и 4 милиона долара като част от фонда за подобрено благосъстояние на Covid-19. Той получава пари за персонал и броя на редовните студенти, но не получава технологични субсидии или финансиране за инфраструктура.

Училището е на 100 години тази година – като някога е обслужвало основно ученици от селските райони, изолирани от масовите училища, или тези, които живеят в чужбина.

Но напоследък се наблюдава ръст на учениците в „рискова група“, каза Холингс, включително тези, които са напуснали училище, други с високи и сложни нужди, аутизъм, ADHD, поведенчески проблеми или предизвикателства за психичното здраве.

Главният изпълнителен директор на Te Kura Майк Холингс казва, че училището се нуждае от повече финансиране от увеличение на бюджета с 15,5 милиона долара.

доставени / Неща

Главният изпълнителен директор на Te Kura Майк Холингс казва, че училището се нуждае от повече финансиране от увеличение на бюджета с 15,5 милиона долара.

Най-голямата част от неговия прием за 2022 г. (2514) е за тези, които не са записани, с други думи, които са напуснали училище.

Тазгодишният бюджет даде на училището 15,5 милиона долара за разширяване на програмата си Big Picture. Това ще бъде насочено към рискови ученици – съобразяване на конкретна програма, която да им помогне да останат в училище.

„Въпреки че имаме тези 15,5 милиона долара, които трябва да предоставим за четири години, това наистина ни води до точката, в която така или иначе трябва да бъдем, и то е само за някои конкретни студенти.“

Джеймс Прендергаст сега е асистент в обучението в Knighton Normal School в Хамилтън, след като претърпя тормоз в масовото училище и процъфтява в Te Kura.

Кристел Ярдли / Неща

Джеймс Прендергаст сега е асистент в обучението в Knighton Normal School в Хамилтън, след като претърпя тормоз в масовото училище и процъфтява в Te Kura.

Холингс каза, че училището вижда “много деца с депресия и тревожност”.

„В училищата се случва голямо количество тормоз, и то не само от ученици. Децата ще ви кажат, че учителите ги тормозят… макар че по-голямата част от учителите не са хулигани.”

Бившият ученик на Te Kura Джеймс Прендергаст се идентифицира като транссексуален и бисексуален в 9-та година от гимназията си в Хамилтън. От този момент нататък той беше жестоко тормозен, каза той.

Той получи арест за носене на грешна униформа според училището – но най-тежкият тормоз идва от други ученици.

Той беше бутнат надолу по стълбите, последван у дома и подиграван с хомофобски обиди.

Джеймс Прендергаст казва, че е искал да се върне като учител, след като учителите на Te Kura са му помогнали през мрачните времена.  Той е изобразен тук с Хенлонг Хюй, 5.

Кристел Ярдли / Неща

Джеймс Прендергаст казва, че е искал да се върне като учител, след като учителите на Te Kura са му помогнали през мрачните времена. Той е изобразен тук с Хенлонг Хюй, 5.

„Тревогата ми ме осакати в този момент, просто не можех да ходя на училище. Ако отидох, щях да прекарам по-голямата част от времето си в пристъпи на паника и сривове.”

Прендергаст чу за кореспондентското училище от една леля и процъфтява, докато е там. Учителите бяха търпеливи, мили и окуражаващи, каза той. Те се опитаха да намерят работа, която да отговаря на неговите интереси, като музикален театър и животни.

Той нямаше подкрепа от семейството, докато учеше, а понякога учителите бяха единствените хора в живота му, които проверяваха дали е добре.

Сега той е завършил всички нива на NCEA и е получил университет и работи като помощник на учител в Knighton Normal School.

„Те Кура беше спасител за мен. Не знам къде щях да бъда, ако не ходя на училище, защото бях на наистина тъмно място.

„Вярвам, че ще помогне на други като мен, това е просто добро място… количеството усилия, които учителите влагат. Те могат да видят децата, които искат да могат да го направят, но които не могат в момента.”

Министърът на образованието Крис Хипкинс каза: „Уверен съм, че това увеличение на финансирането на Te Kura, което се прилага за записвания от юли 2022 г. нататък, е инвестицията, от която Te Kura се нуждае, за да се ангажира по-добре с младите хора и да насочи подкрепата към приоритетните учащи“.